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Das Ressort F&E der ZHAW und die Hochschulbibliothek wollen die Publikation bei hochwertigen Open Access Organen unterstützen. Es laufen Abklärungen über die Möglichkeiten, sich mit Rahmenvereinbarungen an Publikationsverbünde anzuschliessen. Wir werden Sie hier über den aktuellen Stand informiert halten.
Link zu Informationsplatform: http://www.open-access.net (Mehr…)
The SSSTC is now announcing another call for Institutional Partnerships proposals.
The deadline is Sept. 30th, 2010.
The Sino Swiss Science and Technology Cooperation program was created by the State Secretariat for Education and Research in 2004 to promote science and technology engagement in China. The current phase (2008-2011) has been running since 2008. As a demonstration of an increased awareness of the program, the number of applications has been increasing each time. In two and half years, we have awarded 128 projects in total. I sincerely hope that we can add your project to the SSSTC program in the future.
Since the start of the program, IP has been evolving along the way. I would therefore encourage you to carefully read through the new call before you place your application.
Im Zuge des Lissabon-Prozesses wurde der Europäische Forschungsraum gegründet. Im Rahmen der neuen Europa 2020 Strategie erhält dieser Raum eine noch prominentere Rolle. Gemeinsam mit vier anderen prioritären Handlungsfelder kommen Forschung, Entwicklung und Innovation eine hohe Bedeutung zu. Die ZHAW ist mit dabei und verpflichtet sich zur Umsetzung der Europäischen Charta für Forscher. Um das unser Engagement nach aussen sichtbar zu machen und abgebildetes Logo führen zu dürfen wird in Kooperation der Ressorts F&E, Internationales und des HR
1. eine Gap-Analyse durchgeführt, wo Handlungsbedarf bezüglich der Charta besteht
2. ein Aktionsplan zur Umsetzung der Handlungsfelder erstellt
3. eine englische Version dieses Aktionsplanes im Internet veröffentlicht und
4. das Dossier nach Brüssel gesandt, um die Bestätigung zu erhalten
Weiter Informationen über die Initiative hier
Philipp Egger, der Geschäftsführer der Gebert Rüf Stiftung:
Wir möchten Sie kurz vor Beginn der „Sommerpause“ nochmals auf die zweite Jahresausschreibung hinweisen: Sie wurde im Frühling breit lanciert und an alle Fachhochschulen kommuniziert. Der Eingabetermin für BREF-Projekte ist der 1. September 2010. Informationen zu Programm und Ausschreibung sind online in deutscher Sprache verfügbar.
Der Sinn dieses Schreibens ist es, Sie nochmals auf diese Möglichkeit für initiative und innovative Projektteams in Ihrer Fachhochschule hinzuweisen. In diesem Sinne bitte ich Sie, auf geeigneten Wegen potentielle Projektleiter nochmals auf die laufende Ausschreibung hinzuweisen.
Freundliche Grüsse und einen schönen Sommer wünscht Ihnen Philipp Egger
Vermutlich sind noch nicht übermässig viele Anträge eingegangen!
Link zu früherem Blogbeitrag zum Thema BREF
Der „Promotionsführer für Fachhochschulabsolventen“ untersucht und bewertet mit Hilfe eines speziellen Scoring-Modells die Höhe der Promotionszugangshürden für in- und ausländische Fachhochschulabsolventen an deutschen Universitäten.
Die Publikation dokumentiert Auszüge aus den betreffenden Promotionsordnungen und verfügt über einen umfangreichen Anhang mit zahlreichen Statistiken, Pressebeiträgen, Internetquellen und Fördermöglichkeiten rund um das Thema „Promotion“ (siehe auch Mediadaten „Promotionsführer“).
Umfang: 186 Seiten, A 4 geb., 10. Auflage 2010/2011, ISBN 978-3-7983-2228-8, erschienen im Universitätsverlag der TU Berlin, Preis: 16,80 Euro zzgl. USt./ Versandkosten (Büchersendung). Bestellungen sind möglich über die Email Publikationen@ub.tu-berlin.de oder Promotion-FH@web.de (Bestellungen sind ab sofort möglich, Versand erfolgt ab ca. 20.7.2010).
In Zusammenarbeit mit dem Institut für Nachhaltige Entwicklung INE fanden mehrere Veranstaltungen mit Ernst Ulrich von Weizsäcker statt. Das Ressort F&E der ZHAW stellte mit einem Workshopbeitrag die Rolle der Forschung bei der Lösung der drängenden Herausforderungen dar.
Link zu weiteren Informationen
Der F&E-Apéro lockte diesmal ca. 70 Personen in das sogenannte Kalthaus der ZHAW in Wädenswil. Davon kamen etwa ¼ aus Zürich und Winterthur angereist. Die Vorstellung der Projekte gab einen anschaulichen Einblick in die vielfältigen Umweltaktivitäten des Departements. Aber auch der feine Apéro mit frischen ZHAW-Brotsorten erfreute Augen und Gaumen.
Für wissenschaftliches Arbeiten ist es wesentlich, den aktuellen Stand des Wissens effizient ermitteln zu können. In der Informationsveranstaltung zeigten Kerstin Jäger und Ursula Schönenberg die Möglichkeiten der Hochschulbibliothek und gaben praktische Hinweise für die Recherche. Die Teilnehmenden konnten ihre spezifischen Fragen und Bedürfnisse einbringen und diskutieren bzw. direkt am PC online bearbeiten.
Link zur Präsentation
“Jetzt sind Sie die KTI-Experten und beurteilen die Ideen Ihrer Kollegen!” Mit dieser Aufforderung sahen sich die Teilnehmenden des Workshops konfrontiert, nachdem sie eine kurze Einführung in die KTI-Thematik und in die Beispielprojekte erhalten hatten. Die Beispiele stammten aus den Bereichen Psychologie, Architektur und Physiotherapie. Dann wurde in Kleingruppen heftig diskutiert. Im Plenum standen dann die beiden KTI-Experten Janine Graf und Reiner Lustenberger Rede und Antwort. Auf diese Weise erhielten die Teilnehmenden ein sehr eindrückliches Verständnis von den Kriterien und der Vorgehensweise der KTI.
Link zur Präsentation Janine Graf (Login erforderlich)
Was tun wir eigentlich, wenn wir forschen? Welche Aussagen über die Realität können wir überhaupt machen? Wie exakt ist eigentlich die Naturwissenschaft?
Mit Fragen dieser Art beschäftigte sich der Kurs Forschungsgrundlagen von Erich Renner. Eine kleine interdisziplinär zusammengesetzte Gruppe diskutierte sehr engagiert diese Fragen und verliess sehr bereichert den Kurs.
Die Unterlagen und Präsentationen sind im Intranet im F&E Agenda-Archiv (28.05.2010, Login erforderlich)
Andreas König 14:07 on 3. September 2010 Permalink
Lieber Heinrich, liebe (ZHAW-)Kollegen,
das Anliegen ist auch aus Sicht der Abteilung Neues Lernen der ZHAW in mehrerer Hinsicht zentral.
Einerseits haben wir, wie in diesem Blog zu lesen, ein steigendes Interesse der (nicht nur wiss.) Öffentlichkeit zu bedienen. Das ist auch ein legitimes Interesse, sind doch die allermeisten Arbeiten der Hochschulen schlussendlich mit öffentlichen Geldern finanziert. Zudem haben Hochschulen einen Bildungs- und Entwicklungsauftrag, dem sie auf diesem Wege noch besser nachkommen könnten.
Andererseits stehen Hochschulen in einem immer härteren ökonomischen Wettkampf, der zur Optimierung der Wertschöpfung, sprich dazu zwingt, mit weniger Ressourcen mehr zu leisten. Als Wissensorganisationen ist der Zugriff zu Lern- Informations- und Wissensressourcen gerade für uns zentral. Wenn wir also open access Stratregien unterstützen (, die für den Lehrbereich als sogenannte OER, open educational resources bezeichnet werden), erhalten wir uns die eigenen Arbeitsbedingungen.
Drittens und schliesslich dient aus unserer Sicht und Erfahrung die Öffnung der Archive auch dazu, Transparenz und neue Kooperationsstrukturen innerhalb der Hochschule selbst zu fördern.
Die Publikationen meiner Abteilung [1] stehen übrigens bereits zur Bestellung auf unserer Website bereit [2] und sind alle creative commons (by-nc-sy) lizensiert [3], können also frei kopiert und bearbeitet werden, solange sie unter gleichen Bedingungen weitergegeben werden.
Freundliche Grüsse,
Andreas König.
[1] http://www.cenl.zhaw.ch
[2] http://www.sml.zhaw.ch/de/management/cenl/publikationen/publikationen-online.html
[3] http://www.creativecommons.ch/